家庭を聖域にしてはいけない
子どもたちが危ない。自己中の親・過保護な親。密室家庭は、人間をダメにする。
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『家庭って何?』~人類の新たな活力源=圧力源~
現行の『婚姻制度』~その中身と成り立ち(6) 家庭とは何か?1930年、高群逸枝はかく語る。
現行の『婚姻制度』~その中身と成り立ち(5) 村落共同体の規範について
教育の再生どうする?~生産活動の場での教育再生の取り組み事例:スーパー専門高校
『家庭って何?』~市場の拡大限界は、国家の統合限界でもある~
教育の再生どうする?~生産活動の場での教育再生の取り組み事例:キャリア・スタート・ウィーク
『家庭って何?』~市場は社会を統合する機能を持たない~
現行の『婚姻制度』~その中身と成り立ち(4) 夜這いの解体4
集団の再生どうする?~再生への取り組み事例:幼老複合施設~
『家庭ってなに?~何をするにもお金がかかる社会~』
遊びの再生=学びの再生 ~田んぼの学校~
『家庭ってなに?~私権闘争の抜け道が、交換取引の場=市場である~』
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「不登校が輝く」学校
2008年01月31日
フリースクールいろいろ
2008年01月30日
実感したフリースクールの限界点
2008年01月29日
どうしてフリースクール?
2008年01月28日
高齢者の役割
2008年01月26日
リタイヤ組が取り組む社会活動~子育て支援の事例~
2008年01月25日
定年後どうする?!~活力の湧く定年制度考~
2008年01月24日
熟年離婚どーする?⇒父系一夫一婦婚から母系妻問い婚へ逆行?
2008年01月22日
学校ってどうなってるの?44 明治時代の家族制度・・・背後に土地私有制
2008年01月21日
学校ってどうなってるの?43 何故明治維新?
2008年01月19日
学校ってどうなってるの?42~なぜ学校制度を海外に求めたのか~
2008年01月18日
普通の家庭の不安
2008年01月17日
スクールカーストって何?
2008年01月16日
ニート問題の本質は何?
2008年01月15日
児童養護施設の実態
2008年01月14日
『フリースクール』ってどうなん?
2008年01月13日
現代家庭の崩壊とその受け皿【課題抽出】
2008年01月12日
こどもが欲しいけど、仕事も続けたい!
2008年01月11日
家庭崩壊の突破口は、『女共認(⇒母系集団)』の確立。
2008年01月10日
「共同保育」って?~共同保育所「子どもの家」~
2008年01月09日
テレビは乳幼児を錯乱させる?!
2008年01月08日
二世帯同居
2008年01月07日
過保護の本質的な問題
2008年01月06日
学校ってどうなってるの?41 明治時代の学校制度
2008年01月05日
学校ってどうなってるの?40~日本教育年表【明治時代】~
2008年01月04日
学校ってどうなってるの?39 ~【まとめ図解】江戸時代の外圧⇒国家統合体制⇒教育制度
2008年01月03日
『なんで?型授業のマニュアル作成』~
2008年01月02日
2008年 今年も家庭ブログをよろしくお願いいたします。">
2008年 今年も家庭ブログをよろしくお願いいたします。
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闘争と生殖の包摂①
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自我ではなく、共認こそ原点である
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共認充足がなければ生きられない
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思考次元2 否定意識の倒錯思考
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女性の二つの可能性
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「自分らしさ」を理解できない人々
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オープンな評価空間。
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仲間圧力と認識仲間
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判断の土俵と解体・再統合 大学の例
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子どもたちは大人たちといっしょに生きたい
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自己実現の「非」実現性
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収束不全発の適応可能性の探索、その深くて強い引力
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感謝は万能薬
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代々木忠の「自分とつながるための方法論」
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「子供」という旧観念
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